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教务处调研2019版本科人才培养方案修订实施情况
 

  为进一步贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,体现高等院校“以本为本”的工作方针,进一步推进我校一流本科建设,优化人才培养方案,满足大类招生需求,切实提升本科人才培养质量,近期,教务处深入各二级学院对人才培养方案修订工作进行调研和研讨。教务处处长吴雪萍、副处长沈佳、教学科、教务科相关负责同志以及相关学院的书记、院长、副书记、教学副院长、专业负责人、专业教师分别参加了调研会议。  

各二级学院的院长介绍了本学院整体人才培养修订工作的进展情况,并结合专业特色对下一步工作进行了安排。各专业负责人从专业发展的角度,对专业定位进行分析,提出各专业人才培养方案的修订计划以及工作具体执行情况。各专业的相关专业教师也从教学实施的角度,对培养方案修订工作提出了个人的意见与建议。

吴雪萍对各学院已开展工作的成效表示肯定,同时强调,此次人才培养方案修订关系着全校未来本科人才培养质量,工作时间紧、任务重,希望各学院要在充分调研的基础上,对专业的未来发展、行业趋势与市场需求进行预判,结合审核评估以及专业评估专家组提出的意见,分析专业特色,找准专业定位,明确人才培养目标。聚焦人才的专业关键能力,加入专业导论课,做好课程体系建设,突出第一课堂引导作用,坚决杜绝因人设课的现象。对于应用型本科试点专业,在此次人才培养方案修订过程中还要突出学生能力培养,将“双证融通”、专业认证、教材建设、实验教学等工作融入其中。对于新专业建设,要小心求证,深入调研,敢为人先,将专业建成国内领先标准。对于大类招生的专业,学院之间要做好沟通与协调工作,制定专业分流标准,形成良性竞争。教务处在方案修订过程中将与各二级学院保持有效沟通,做好统筹、协调与服务工作,确保此次人才培养方案的修订能凸显学校办学定位,专业特色,切实有助于提高学校本科人才培养质量。

调研会结束,各二级学院院长及专业负责人明确表示,要坚决按照工作方案的任务要求和时间节点,切实做好人才培养方案的修订工作,真正为“双一流”和地方高水平大学建设服务。

 

 

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